从日本队夺三金,谈谈教育和体制

luke119
04月30日 10:57 0 40221
圈子管理处于2019-04-30 11:02对帖子进行了修改

看到山口茜夺冠后的采访说以打败中国为荣,说明中国球员的强大。只有打败强大的对手才会有这样的自豪感!我们可以拓展下思维。为什么人口那么少的日本现在确有这么多世界级的运动员?像体操、乒乓球、羽毛球、足球、棒球等等,其实排球也还可以,而中国众多的人口世界顶级球员确不多。我站在自己是体育老师的角度来说说这个问题,和大家一起分享,当然 不喜勿喷!或有不对的观点还请多多指教。

首先,我认为制约一名优秀运动员的成长并不是制度的问题,而是教育的问题。我们就拿日本这个国家来对比(这里只说事论事,不讨论爱国情节)。就我手上的资料显示,日本在教育方面的一些手段是比我们先进很多的。这里就说国民体质方面的培养,资料显示他们幼儿园就把基本体操纳入课程了,像一般的跳马、倒立、翻跟斗等从小就会有系统的训练,他们为什么在幼儿园阶段就把基本体操纳入课程呢,因为体操是一门平衡性和感知能力最好的课程,只要平衡性好,感知能力好,学什么运动都快,日本在幼儿园,小学初中高中阶段在运动方面都是完整的课程,而我们都是断层的。

首先我们幼儿园阶段学的是什么,讲故事,做手工,跳舞,表演,(还得拉着家长们一起),天气好就在户外做做游戏,这和他们有的比吗,首先起点就落后了,当然,除了那些从小就走专业道路的。这里就引申出一个问题,他们这样做是全面身体素质的锻炼,我们是专业化的培养,哪个好呢?

毋庸置疑,当然是全民性的好,因为选材可以有更多的选择,专业化的培养太局限了,毕竟不是每个中国人都会带自己的小孩去专业体校练习的。所以,在选材方面我们就不占优势了。不是我诋毁中国的教育,我们高中生连拉一个引体向上都难。现在国家口号是号召学生每天一小时的阳光体育课,可是一到学校里哪有那么多的运动时间,不是在教室里上课就是在去补习课的路上,这是残酷的现实!

当然,各国教育都有自己的优势,单就拿全民身体素质的强弱来说我们还是落后发达国家的,所以我们家长的意识和学校在培养孩子运动方面还有很长的路要走。

本来还有很多要说的 但是等下要去接小孩放学没时间写了,后续有机会大家再一起探讨吧!谢谢

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