第三十一章 能力的培养
在羽球场这个舞台上，我从一个拙劣的舞者,逐渐变成了一个渐入佳境的舞者,从双打的一个无头苍蝇，成长为了一个能根据不同特点的对手制订不同的战术的双打选手……
在不知不觉中，在每次的双打对抗中，我的脑海里仿佛有了一幅图，图是立体的，而内容是羽毛球场地，预演着发球后双方的三四个相持球路，一如下象棋一样，想象着后续的几步棋路。而我，就像一个导演，提前已经安排好了剧本，指导着该往什么方向发展……那种能够预判到多数球路的感觉，真是太好了……从每次相持后的气喘吁吁，到慢慢开始游刃有余，这一切，都好美好……
由于综合水平的提高，周末的对抗赛中，分给我的水平较高的搭档已经从高水平到了中等水平，再到了现在的年纪稍大的领导（50有余），就是毅教练的上级，自从搭配了领导后，刚刚有点自我满足的我才发现，我还有好长一段路要走，不足实在是太多了……
不知道球友们多久穿坏一双球鞋,我平时大概是半年到一年才穿坏一双球鞋,而自从我搭配上了领导后,我竟然三个月磨坏了一双YY鞋子……
有时候对方偷发我后场高球，我直接杀球，对方一个挡网，领导没反应过来，我杀球还没站稳就二次挣扎，从后场跑到前场去接网前球，刚开始先是挡网，但是由于太被动了，挡网质量当然不高，对方一个推球过来，推两边底线，领导就又跑不过来了，所以后来形成的就是：对方偷后场后，我如果杀球，则要防止对方网前挡网，挣扎着跑过去后不能挡网，因为挣扎着跑过去，要刹住车已经很难了，后场杀球，跑前场接挡网，好不容易把球挑到后场又远又高，刹车的同时赶紧后退，再次形成起高球后两个人分边防守，这样几个回合下来，我已经是使出浑身解数，气喘吁吁了……
因为领导年纪有点大了，我们根本不可能跟对方打发接发，中半场平抽快挡，一是节奏太快了，领导跟不上；二是发接发覆盖面太大，而我和领导的身高都不算太高，不利于我方。
在多拍相持中，对方在平抽快挡中突然软放一个网前，或者在高速相持中，突然降速慢放一个网前，领导只能很被动地二次启动跑到前场去挑高球，重点是：领导已经回不来了……而我此时只能站在偌大场地的正中央，担任起全场防守的责任，拼了……
不能强攻，不能打发接发快攻，还要准备随时补位，作好全场防守，鱼跃接杀的准备，拼了条老命（我也是奔三的人了好吗），最后，还是输多赢少，真心跪了……
在这三个月内，我就把一双新鞋子给磨坏了，双打对抗中，80%以上都是被动球，整个早上打下来相当被动、难受，这个阶段是我思考最多，也是我成长最多的时候，既更加懂得了双打的精髓，也间接性地促使我成为了一个日后只打双打的选手。
这三个月中，虽然流了大量汗水，穿坏了一双新鞋，累得不要不要的，但是确实对我能力的培养起到了很大的作用，如：
一、在我方速度能力不如对方时，尽量拖慢对抗的节奏，我接发时不一定要每次都抢网放网或者推放中半场，也可以挑得又高又后的两个边角，并且尽量挑到与我形成直线的这一边（这样对方进攻会偏向我，一般杀球都杀直线，如果杀斜线领导则可以接杀抽对方直线，防守也少一些）；
二、养成了强大的防守能力，从刚开始的全场防守一个球都接不到，到了可以一个人支撑两三个球，最后领导跑回来帮忙；
三、养成了补位的能力，当领导漏球时，我刚开始是懵的，但是随着次数越来越多，我也能够在搭档漏球时补位上去接球；
四、养成了有机会得分时必定拿下的能力，因为我方有明显劣势，所以有得分机会时会更加珍惜，因此养成了敏锐的得分能力。
这些能力的培养，让我以后成为了受大家欢迎的双打选手，都喜欢跟我搭配，但是因此养成的坏习惯也不少，并且很难更正……
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